Pratiques de formation / Analyses

Créée en 1981 par Nicole Meyer, directrice de la Formation permanente, Jacques Ardoino, rédacteur en chef, cette revue a pour visée fondamentale de contribuer au développement d’une éducation permanente tout au long de la vie. Elle se veut à la fois un espace de recherches théoriques portant sur des dimensions critiques de la formation, ainsi qu’un espace de réflexion sur des pratiques et leurs formalisations. Par le caractère international de ses rédacteurs, la revue vise une dimension de recherche et d’analyses de pratiques très large englobant l’espace francophone. Elle se veut aussi un carrefour d’informations, d’échanges et de débats sur les thèses, les ouvrages, les revues ainsi que les supports multimédias ou internet qui sont produits dans le secteur de l’éducation tout au long de la vie.

Publié le 29 juin 2001