La revue Recherches en Didactiques est une revue reconnue par l’HCERES. Elle est référencée sous l’intitulé « Recherches en Didactiques (anciennement les Cahiers Théodile) ».
Nés en 2000, Les Cahiers Théodile avaient été conçus à l’origine comme une publication du laboratoire Théodile tout en étant ouverte aux contributions externes : les objectifs étaient à la fois de rendre compte des recherches en cours au sein de Théodile, d’offrir aux doctorants et aux jeunes docteurs un premier lieu d’écriture et d’enrichir le dialogue au sein des champs des didactiques et des disciplines de recherche en éducation.
Devenant Recherches en Didactiques en 2011, la revue s’est transformée et s’est mise encore plus largement au service de la communauté des chercheurs en didactiques des disciplines et didactique comparée : elle privilégie les débats théoriques et méthodologiques entre courants de recherche, elle publie des articles qui soumettent des résultats de recherches effectuées et des articles présentant des recherches en cours, elle accueille aussi bien chercheurs confirmés que doctorants. Ces principes participent de la conviction que le champ des didactiques comme, plus généralement, celui des recherches en éducation, gagne à l’échange entre approches et au refus de tout dogmatisme avéré.
Coordonnées de cette revue :
Éditeur : Association REDLCT / Septentrion (Diff.)
Portail : https://www.cairn.info/revue-recherches-en-didactiques.htm
Recherches en Didactiques
Université de Lille
Cité scientifique Bâtiment A3
F-59655 Villeneuve d’Ascq
Courriel : red@univ-lille3.fr
URL : https://red-revue.univ-lille.fr
Méta :
ISSN : 2116-9683
ISSN Electronique : 2608-0958
Année de création : 2011
Thème(s) : Pédagogie, Recherche, Sciences humaines, Sciences sociales
Type : Papier et Électronique