Les revues

Éducation & Didactique

La revue Éducation & Didactique est née d’une volonté manifestée au sein de l’Association pour les Recherches Comparatistes en Didactique de repenser les rapports entre les didactiques à l’intérieur des recherches en éducation et de développer les relations entre la didactique et les autres sciences de l’homme et de la société. Dans cette perspective, la

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Les Chantiers de la création

revue électronique des doctorants en Langues, Lettres et Arts de Aix-Marseille Université

La revue Les Chantiers de la Création s’intéresse spécifiquement aux dynamiques poïétiques en revisitant des notions problématiques susceptibles d’être fécondes. Elle questionne l’art et l’histoire, les événements et les œuvres, et les œuvres en tant qu’événements. Elle se consacre particulièrement à l’étude des déclencheurs inattendus de l’acte créatif ; elle interroge ses moteurs, ses détours,

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Science and Video

des écritures multimédia en sciences humaines

La revue Science and Video, des écritures multimédia en sciences humaines est née d’une interrogation constante des chercheurs sur le statut heuristique des images, des usages de nos sources audiovisuelles, et plus largement de nos matériaux de recherche, dans l’écriture des sciences humaines. Ce tissage textes/images et toute autre forme de matérialité de l’enquête est

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Revue d’Histoire de la Protection Sociale

La RHPS est une revue d’histoire, ouverte aux autres sciences sociales, dans une perspective pluri- et transdisciplinaire. Sans exclure d’autres périodes, elle porte une attention particulière à l’époque contemporaine (du XIXe au XXIe siècle) et elle envisage la protection sociale dans un sens large, englobant l’ensemble des politiques et institutions, publiques et privées, concourant à la protection des groupes

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L' Économie politique

La revue : L’Économie Politique est – comme Alternatives Économiques – un outil au service du débat économique et social. De périodicité trimestrielle, son contenu est plus approfondi, plus distancié de l’actualité immédiate et résolument tourné vers les enjeux politiques de l’économie. Son ambition : réanimer la discussion publique sur les politiques économiques et rendre le débat économique au citoyen.

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Bulletin de l’Association des historiens modernistes des universités françaises

Créé en 1978, le Bulletin de l’Association des historiens modernistes des universités françaises est une revue annuelle dédiée à l’actualité de la recherche en histoire moderne (XVIe, XVIIe, XVIIIe siècles). Elle accueille toute contribution rédigée en français dans le cadre, soit d’un dossier thématique soit d’une rubrique Varia. Tous les champs d’études et tous les terrains sont traités. La

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Chrétiens et Sociétés

XVIe-XXIe siècles

Chrétiens et Sociétés XVIe-XXIe siècles, dont le premier numéro date de 1994, est une revue d’histoire des religions, centrée sur l’étude des différentes confessions chrétiennes à l’époque moderne et contemporaines, mais dans une conception ouverte, en dialogue constant avec les autres secteurs des sciences sociales. Créée sous l’égide du Centre André Latreille (Université Lyon 2)

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Villa Europa

Siège de l’Université franco-allemande, la Villa Europa, à Sarrebruck, abrite aussi, grâce à la générosité du Land sarrois, l’Institut d’Études françaises. Depuis 2008, notre équipe s’évertue à révéler à un public diversifié (universitaires, étudiants, amateurs d’art, simples curieux…) la culture française et à multiplier les rencontres susceptibles de rappeler la richesse de son patrimoine et

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ThéoRèmes

Enjeux des approches empiriques des religions

L’étude empirique des religions renvoie à une grande diversité de disciplines : sociologie, histoire, anthropologie, psychologie ou sciences cognitives, parmi d’autres. Dans leur diversité, leur volonté d’objectiver les pratiques religieuses, ou au contraire les engagements métaphysiques, voire théologiques, dont elles peuvent être porteuses, ces sciences du religieux posent une série de problèmes qui font le

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Transverse

Né de l’initiative d’un collectif de praticiens, d’universitaires, de chercheurs, le projet transverse est porté par l’as2emi depuis juin 2008. Il s’origine dans des recherches relatives aux gestes de soin, dans différents champs : mais il ne s’agit pas seulement d’investir, comme par analogie, les valeurs du soin sur d’autres fronts que celui de la santé – comprise au sens d’un espace

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